劳动课堂展新意，教学常规筑根基——我校公开课与教务检查工作纪实

劳动教育探索新径，教学常规夯实根基。近期，我校在持续推进教学创新的同时，强化教学过程管理，通过一堂生动的公开课与一次细致的教学检查，生动诠释了“守正创新”的教学发展路径。

以课启思：劳动育人，“厨”彩纷呈

    1月6日，一堂别开生面的《厨艺劳动》校级公开课及课后反馈会成功举行。齐畅老师的劳动课将劳动训练与思政教育深度融合，学生们在动手实践中学习厨艺技能，感悟劳动价值，培养了团队协作与珍惜成果的良好品格。随后的教学研讨会上，教师们围绕课程设计、思政融合与评价方式展开热烈讨论，为构建特色化、生活化的劳动教育课程体系积累了宝贵经验。

以查促教：规范常规，提质增效
    在创新探索的同时，基础管理同步夯实。1月7日，教务处组织开展了全面的教学常规检查工作，对全体教师的教案撰写、作业批改及听评课情况进行了细致查阅与系统评分。检查旨在督促教学环节的规范落实，也为教师间相互学习、优化教学过程提供了客观依据，有效发挥了教学常规保障基础教学质量的重要作用。

创新与规范并举，共绘育人蓝图
    我校始终坚持探索创新与规范管理并重，既鼓励教学形式与内容的突破，也注重教学过程的严谨与扎实。未来，学校将继续深化课程教学改革，完善常规管理机制，推动教育教学质量持续提升，为培养全面发展的高素质技能人才奠定坚实基础。