凝心聚力育人，共话成长新篇——学工处年终工作总结暨名班主任工作室经验交流分享会

寒意渐浓的一月，我校学工处迎来了2025年第一场重要会议——年终工作总结暨名班主任工作室经验交流分享会。本次会议汇聚各班班主任、年级组长等一线教师，大家围绕班级管理、学风建设与学生成长等话题畅所欲言，碰撞思想火花。

春风化雨：班主任工作经验分享

会上，各班班主任分享了过去一年的工作心得与成果。2201班黄林老师从规章制度到学风建设，通过与任课教师密切配合，建立起了完善的班级管理机制，在解决学生迟到、备用机管理等问题上取得显著成效。2202班洪豪英老师深入探讨了高考专业选择指导工作，特别是对特殊学生的专门指导，体现了因材施教的教育理念。2203班何玲菲老师不仅带领班级在竞赛和班会活动中取得优异成绩，更实现了家校合作的良性互动，她也分享了"勤、严、细、实、学"五字班级管理经验。2303班胡晓君老师和2304班席西老师分别展示了在班级风貌提升、纪律建设等方面的创新举措，尤其在个性化辅导和心理疏导方面成效显著。2401班邓可老师秉持"以人为本，赏识教育"的理念，在新生适应和能力培养方面取得了可喜进步。2403、2404班熊影老师通过积分管理等创新方式，有效提升了班级整体纪律水平。

同心同行：年级组工作汇报

各年级组长的工作汇报展现出我校德育工作的整体性与系统性。高三年级组长陈艳老师以"妈妈的心，婆婆的嘴，媳妇的腿"生动诠释了班主任工作的特点，分享了在学生管理、家校沟通等方面的经验。通过合理的奖惩制度，有效应对了学生迟到等纪律问题，并在各类比赛中取得优异成绩。高二年级组长杨晶老师重点关注早读坚持性、晚自习纪律等问题，通过开展主题班会、加强心理教育等方式，推动年级工作稳步提升。高一年级组长覃春凤老师则着重分析了新生适应过程中的纪律问题，并展望了来年工作的提升方向。

展望未来：校长工作指导

赵校长在总结发言中，充分肯定了“512活动”和名班主任工作室挂牌这两大亮点成果。强调德育教育与特色活动需相辅相成，鼓励教师在创新中锻炼专业意识，进一步提升班级管理与学生发展水平。她强调要坚持"常总结、勤归类、敢尝试"的工作方法，呼吁大家在守正的基础上大胆突破，为学校德育注入更多新鲜元素。

岁末年初，万象更新。此次经验交流会不仅是对过去工作的总结，更是对未来助产教育发展的展望。教育不仅是一份传授知识的责任，更是伴随成长、呵护希望的使命。相信在不断的交流与思考中，全体教师将继续齐心协力，让德育在校园绽放更耀眼的光芒，为培育新一代专业人才注入永不枯竭的力量。